Ошколе.РУ

Доступная среда

План работы дистанционной консультативной помощи родителям ( законным представителям) детей с ОВЗ не посещающих детский сад на 2022-2023 учебный год.pdf

Приказ Комитета Государственной охраны объектов культурного наследия Волгоградской области.pdf

В МОУ Детском саду № 47 воспитанников с ОВЗ - 10 детей ( тяжелые нарушения речи) из них 1- ребенок -инвалид .

С целью реализации Федерального закона от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (часть 9, ст.11), Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 79), Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 31 июля 2015 г. N 528н "Об утверждении Порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, и их форм" (с изменениями и дополнениями) назначена ответственным лицом за реализацию индивидуальной программы реабилитации и абилитации ребенка-инвалида (ИПРА) в МОУ Детский сад № 47 воспитатель Позняк Галина Александровна, которая обеспечивает консультирование и сопровождение семей с детьми-инвалидами при условии поступления данной категории воспитанников в МОУ.

Комфортность условий предоставления услуг.

Обеспечение в организации комфортных условий.

Наличие комфортной зоны отдыха (ожидания), оборудованной соответствующей мебелью.

На первом, втором этаже и в каждой группе имеется зона ожидания
Наличие и понятность навигации внутри образовательной организации
Внутри МОУ Детского сада № 47 присутствует понятная навигация, помогающая ориентироваться внутри здания.

Доступность питьевой воды (наличие работающего кулера).

Питьевая вода доступна в каждой группе, а также в зоне отдыха и ожидания.

Наличие и доступность санитарно-гигиенических помещений (чистота помещений, наличие мыла, воды, туалетной бумаги и пр.)

В каждой группе оборудована умывальная комната и туалет, обеспеченная всеми необходимыми гигиеническими средствами. Также оборудован отдельный туалет для персонала и посетителей на 1 этаже.

Санитарное состояние помещений организации.
Соответствует действующим санитарным нормативным правовым актам.

Доступность условий для инвалидов.

Оборудование территории, прилегающей к образовательной организации, и ее помещений с учетом доступности инвалидов.

Наличие оборудованных групп пандусами/ подъемными платформами.

Имеются переносные аппарели.

Наличие выделенных стоянок для автотранспортных средств инвалидов.

Парковки для инвалидов вблизи МОУ Детского сада № 47 нет. Детский сад находится в жилом пятиэтажном доме по адресу г.Волгоград , ул. Советская , дом 20. Данное здание относится к зоне охраны объекта культурного наследия.

Приказ Комитета Государственной охраны объектов культурного наследия Волгоградской области (1).pdf

МОУ детский сад № 47 подал заявку главе администрации Центрального района г. Волгограда, об оказании содействия в установке дорожного знака 6.4 "Парковка" (парковочное место) с табличкой 8.17 "Инвалиды"

Письмо в администрацию о установке знака для инвалидов.pdf

Наличие адаптированных лифтов, поручней, расширенных дверных проемов.

Расширенные дверные проемы - имеются.

Адаптированные лифты и поручни - не возможны в связи с конструкцией здания.

Наличие сменных кресел-колясок.

Имеется

Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений в организации.

Имеется кресло-туалет.

Обеспечение в образовательной организации условий доступности, позволяющих инвалидам получать образовательных услуги наравне с другими, включая:

Дублирование для инвалидов по слуху и зрению звуковой и зрительной информации.

У входной двери расположена кнопка вызова сотрудника учреждения для оказания помощи инвалидам всех категорий (сопровождение до места оказания услуги). Также указан номер телефона +7 (8442) 59-69-39, по которому можно позвонить для получения помощи .

Система вызова помощника. Беспроводная кнопка вызова состоит из антивандальной ударопрочной влагозащищенной кнопки вызова, приемника и тактильной таблички. Система предназначена для вызова помощника людям с ограниченными возможности.

Дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля.

Вывеска учреждения. Комплексная тактильная информационная вывеска с наименованием и режимом работы организации предназначена для передачи информации для МГН со стойкими расстройствами функция зрения, владеющими техникой чтения рельефно-точечного шрифта Брайля (путем прикосновения к элементам шрифта Брайля), не владеющих данной техникой (путем прикосновения к выпуклым элементам кириллического шрифта и символьных пиктограмм) и слабовидящих (путем визуального восприятия контрастного сочетания цветов фона и кириллических надписей, символьных пиктограмм) . Имеются поэтажные тактильные мнемосхемы, необходимые для помощи слабовидящим в ориентировании в пространстве детского сада. На мнемосхемах отмечена подробная схема помещений, выходов и путей эвакуации из них.

Лестничные ступени . На лестничных маршах выполнена контекстная полоса ярко желтого цвета, это помогает предупреждать людей о начале и конце лестничного марша.

Имеется противоскользящее покрытие для крыльца и ступеней перед входом, для защита от падений.

Возможность представления инвалидам по слуху (слуху и зрению) сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика).

Заключено соглашение о сотрудничестве с ГБУ СО Волгоградский областной реабилитационный центр «Вдохновение» по вопросу предоставления социальной услуги удаленного доступа перевода русского жестового языка – специалиста ( переводчика жестового языка).

ДОГОВОР об оказонии услуг по переводу русского жестового языка МОУ Детский сад № 47.pdf

Наличие альтернативной версии официального сайта организации в сети «Интернет» для инвалидов по зрению.

Официальный сайт учреждения адаптирован для лиц с нарушением зрения .

Ссылка

Помощь оказываемая работниками организации, прошедшими необходимое обучение (инструктирование) (возможность сопровождения работниками организации).

Имеются сотрудники 3 человека ( Позняк Г.А., Сапельникова Н.В., Кислякова К.М.) прошедшие необходимое обучение (инструктирование), для встречи и сопровождения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Удостоверение оказания технической помощи инвалидам Кислякова К.М..pdf

Удостоверение оказания технической помощи инвалидам Позняк Г.А..pdf

Удостоверение оказания технической помощи инвалидам Сапельникова Н.В..pdf

6 педагогов прошли обучение по инклюзивному образованию

Удостоверения по инклюзивному образованию.pdf

Наличие возможности предоставления образовательных услуг в дистанционном режиме или на дому.

Не предусмотрено. Так как в дошкольном учреждении отсутствуют воспитанники с данными потребностями.

Иные возможности.

МОУ Детский сад № 47 предлагает в дистанционном формате, психолого-педагогическую консультативную помощь родителям, воспитывающим детей с ОВЗ не посещающих дошкольное учреждение. Информация в разделе Электронная библиотека ДОШКОЛЕНОК.РУ

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья:

- наличие оборудованных учебных кабинетов.

В детском саду оборудованы и оснащены необходимым оборудованием:

музыкальный (спортивный) зал - 1 (оснащен расширенными дверными проемами, устранены пороги; имеется физкультурное оборудование и инвентарь, в том числе доступный для использования инвалидами и лицами с ОВЗ). Оборудование спортивного зала и открытой игровой площадки, используемые в воспитательно-образовательном процессе, ежегодно проходят испытание, которое заверяется актом испытания.
кабинет учителя – логопеда (педагога-психолога) - 1 (в кабинете устранены пороги, расположен рядом с входным блоком, имеется оборудование, в том числе доступное для использования инвалидами и лицами с ОВЗ)
методический кабинет - 1; (оборудован современными средствами ИКТ, имеется точка доступа Интернет. В кабинете имеется современная научная, методическая, художественная литература,  методические рекомендации в помощь педагогам.

- объекты для проведения практических занятий

Кабинет учителя-логопеда
Групповые помещения
Имеется участок, огороженный забором и озелененный, оснащенный  верандами для прогулок.
Транспортная площадка ПДДТТ оборудована  для проведения практических занятий в помещении детского сада.

- библиотек

В детском саду отдельного помещения библиотеки нет, литература находится в
методическом кабинете. Кабинет укомплектован учебно-методическими пособиями,
справочными изданиями, детской художественной литературой, которые подобраны в
соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие,
познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие,
физическое развитие.

- объекты спорта

Спортивный зал МОУ Детского сада № 47 оснащен современным спортивным оборудованием и инвентарем, в том числе и для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. Дверной проем расширен, устранены пороги.
Спортивная площадка, расположенная на территории  детского сада соответствует требованиям безопасности.

-средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Средства обучения используемые в МОУ:

печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.)
электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа-, мультимедийные пособия)
аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.д. )

- обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья .

В МОУ оборудован беспрепятственный доступ в здание для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В МОУ Детском саду № 47 воспитанников с ОВЗ - 10 детей ( тяжелые нарушения речи) из них 1- ребенок -инвалид..
Воспитанники не нуждаются в специальных образовательных условиях, в связи с чем, форма электронного обучения и дистанционные образовательные технологии не используются.
В ДОО  создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья. Разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В целях обеспечения доступности объекта в МОУ Детском саду № 47 устранены пороги, нанесена контрастная маркировка на ступени, установлена кнопка вызова.
В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно-развивающую деятельность:  учитель-логопед, старший воспитатель,  медицинская сестра, имеется вакансия по должности педагог-психолог.
Для организации занятий с  детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, имеется оборудованный кабинет учителя-логопеда .
В МОУ Детском саду № 47 специалистами  службы ППк  обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.

- условия питания обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Основными принципами организации питания в нашем учреждении являются:
- соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребенка;
- сбалансированность в рационе всех заменимых и незаменимых пищевых веществ;
- максимальное разнообразие продуктов и блюд, обеспечивающих сбалансированность рациона;
- правильная технологическая и кулинарная обработка продуктов, направленная на сохранность исходной пищевой ценности, а также высокие вкусовые качества блюд;
- оптимальный режим питания, обстановка, формирующая у детей навыки культуры приема пищи;
- соблюдение гигиенических требований к питанию (безопасность питания).
Согласно санитарно-гигиеническим требованиям в детском саду организовано 4-х разовое питание детей: завтрак, второй завтрак, обед, уплотненный полдник.
В группе круглосуточного пребывания организовано 6-ти разовое питание: завтрак, второй завтрак, обед, полдник, первый ужин, второй ужин. При разработке меню учитываются возрастные группы: 2-3 лет , 3-7 лет и круглосуточной группы с 3 до 7 лет. Рацион разнообразен как за счет расширения ассортимента продуктов, так и за счет разнообразия блюд, готовящихся из одного продукта. В правильной организации питания детей большое значение имеет создание благоприятной обстановки в группе. Группы обеспечены соответствующей посудой, удобными столами. Пищеблок ДОО отвечает всем требованиям СанПиН 2.4.3648-20, СанПиН 2.32.4.3590-20, СП 2.1.13678-20. Согласно нормативам, пищеблок оборудован современными машинами и аппаратами, механизирующими и автоматизирующими процессы обработки пищевых продуктов, что способствует повышению производительности труда, качества пищи, уменьшению количества отходов продуктов. Питание детей организуется в соответствии с требованиями СанПиН и примерного 20-дневного меню.

В МОУ Детском саду № 47 детей нуждающихся в особом питании по заболеванию-нет

- условия охраны здоровья обучающихся, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья .

Специальные условия охраны здоровья детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в МОУ Детском саду № 47  осуществляются работниками ГУЗ "Клиническая поликлиника № 15" на основании Договора на оказание медицинских услуг.

Учитывая проблему охраны здоровья детей и требования, предъявляемые к учебным занятиям в отношении учебно-воспитательного процесса, образовательный процесс в ДОУ построен так, чтобы дети не были перегружены занятиями. Об этом свидетельствует режим работы групп, учебный план, расписание занятий, организация образовательного процесса в соответствии с нормами СанПиН. Соблюдаются все гигиенические требования к условиям обучения и воспитания детей, предназначенные для предотвращения неблагоприятного воздействия на организм воспитанников перегрузок, в том числе и при организации учебно-воспитательного процесса. Продолжена работа по рационализации организации учебного процесса: оздоровительные режимные моменты в организации занятий; исключение факторов, негативно влияющих на здоровье детей; составление расписания непосредственно образовательной деятельности, предусматривающее чередование образовательных областей с высоким баллом по шкале трудности с областями, которые способствуют частичной релаксации воспитанников. Проводится анализ состояния здоровья воспитанников, регулярно оформляются статистические отчеты о состоянии их здоровья. В период повышенной заболеваемости (межсезонье) ОРВИ и гриппом проводится (по согласованию со службами поликлиники и сан.эпидем. службы ) комплекс специальных профилактических мероприятий: проф.прививки от гриппа; соблюдение санитарно-гигиенического режима; фитоциндо- терапия (лук, чеснок); витаминизация 3-х блюд (витамин С, отвар шиповника). В системе проводятся как традиционные (зарядки, прогулки на свежем воздухе, физ. минутки), так и нетрадиционные формы оздоровления детей: полоскание горла; точечный массаж; дыхательная гимнастика; гимнастика после дневного сна; воздушные ванны; ходьба по массажным коврикам; гимнастика для глаз. По графику были проводятся профосмотры детей врачами-специалистами. Дети с выявленной патологией направляются на дальнейшее лечение.

- доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Для управления образовательным процессом и расширения возможности информирования социума в дошкольном учреждении созданы собственные информационные ресурсы: сайт, электронная почта.

Обеспечен устойчивый выход в Интернет с 3-х компьютеров, Wi-Fi. Скорость Интернета - подключения до 2048 кбит/с. Определен перечень информационных электронных образовательных ресурсов для использования в работе педагогов. На компьютеры, имеющие доступ выхода в сеть Интернет установлены фильтры "ИНТЕРНЕТ-ЦЕНЗОР", с целью предотвращения нецелевого использования ресурсов сети. Ресурсная среда используется в образовательном и воспитательном процессах специалистами, воспитателями и администрацией МОУ. Единое информационно-образовательное пространство осуществляет поддержку образовательного процесса и автоматизацию управленческой деятельности, обеспечивает повышение качества образования через активное применение информационных технологий. Основными участниками и пользователями единого информационно-образовательного пространства являются: педагоги, администрация, воспитанники и их родители. Определен перечень информационных электронных образовательных ресурсов для использования в работе педагогов.

Педагоги имеют возможность выхода в сеть Intertnet для поиска информации при подготовке к занятиям, с целью обмена опытом работы, повышения квалификации, дистанционного участия в вебинарах,  конкурсных программах.

- электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Интернет ресурсы для людей с ограниченными возможностями и инвалидов:

Сайт "Доступная среда в Волгограде"

Всероссийское общество инвалидов

Всероссийское общество слепых

Информация для больных диабетом «ДиаNet»

Российская государственная библиотека для слепых

Гематологический научный центр РАМН

«Даунсайд Ап» – помощь детям с синдромом Дауна

ассоциация общественных объединений родителей детей-инвалидов

российский интернет-портал для инвалидов

Российское общество больных гепатитом “С”

информационный Сервер «Сеть глухих»

благотворительная организация «Заслон Чернобыля»

Институт проблем безопасного развития атомной энергетики Чернобыльская авария: социальная защита населения

«Оранта» — Общественная организация инвалидов на колясках

«Диотима» — Общественная организация инвалидов

- наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:

2 компьютера,
1 ноутбук,
2 мультимедийных проектора,
2 МФУ,
1 музыкальный центр.

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат - не предусмотрено.

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ - не предусмотрено.

Информационно- справочный центр по вопросам инвалидности, социальной защиты, медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов
Горячая линия 8(499) 550 09 91

Памятка для маломобильных граждан по вопросам получения услуг

и помощи со стороны персонала на объекте МОУ Детского сада № 47 и дистанционно.

Уважаемые посетители

муниципального дошкольного образовательного учреждения

«Детского сада № 47 Центрального района Волгограда.

Предлагаем Вам ознакомиться с информацией о порядке обеспечения доступа в здание детского сада маломобильным гражданам (инвалидам), об особенностях оказания им услуг и о дополнительной помощи со стороны персонала нашей организации.

Наше учреждение имеет следующее оснащение, обеспечивающее доступ маломобильным гражданам на объект и к оказываемым услугам:

1) На входе в помещение детского сада размещена кнопка вызова сотрудника, оказывающего помощь маломобильным гражданам в передвижении к месту получения услуг.

2) Для входа в учреждение маломобильных граждан ( инвалидов), использующих кресло-коляску, ответственным сотрудником учреждения применяются переносные аппарели.

Для получения необходимой помощи со стороны сотрудника учреждения маломобильный гражданин может заблаговременно позвонить по телефону: +7 (8442) 59-69-39, сообщив время и цель визита, а также характер помощи, в которой он нуждается.

Маломобильные граждане (инвалиды), использующие кресло-коляску обслуживаются только на уровне первого этажа здания. Взрослые маломобильные граждане (инвалиды), использующие кресло-коляску могут обслуживаться дистанционно (по телефону, скайпу, электронной почте). Для получения услуги в дистанционном формате следует позвонить по телефону +7 (8442) 59-69-39.

По вопросам обеспечения доступности здания и помещений, получаемых услуг, а также при наличии замечаний и предложений по этим вопросам можно обращаться к ответственному сотруднику организации – воспитателю Позняк Галине Александровне телефон: +7 (8442) 59-69-39, e-mail: dou47@volgadmin.ru

МОУ Детский сад №47

муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Доступная среда